Принципы, методы и концепции естественнонаучного познания
- Определение науки и естествознания как отрасли науки
- Наука и не наука. Принципы или критерии научности
- Структура, эмпирический и теоретический уровни и цель естественнонаучного познания
- Методы научного познания
- Философия науки и динамика научного познания в концепциях К. Поппера, Т. Куна и И. Лакатоса
- Основные этапы развития научной рациональности (науки) - классический, неклассический и постнеклассический
Также смотрите:
Головной мозг
Головной мозг — самый крупный отдел центральной нервной системы — располагается в полости черепа. Выделяют задний, средний и передний отделы головного мозга.
Задний мозг состоит из продолговатого мозга, моста и мозжечка. Продолговатый мозг — непосредственное продолже ...
Фосфолипазы
Фосфолипазы - ферменты класса гидролаз, катализирующие катаболизм глицерофосфолипидов. Различают фосфолипазы секреторные, входящие в состав панкреатического сока, и клеточные фосфолипазы. Клеточные фосфолипазы А1, А2, D, С различаются по специфичности к отщепляемой гр ...
Лиственные
Деревья.
Семейство Березовые (Betulaceae) род Береза (Betula).
В Мурманской области растут 2 вида берез Береза повислая (Betula pendula)
и берёза пушистая (Betula pubescens).
В лекарственных целях используют почки, листья, кору, березовый деготь. Чай из берёзовых л ...